从教20载，甘当播火者

开栏的话

党的十九大以来，全市涌现出一批带头示范走在前、带领群众作用好的党员典型。今年6月，市委组织部对全市50名“双带”型党员标兵予以命名。本报今起开设《不忘初心牢记使命——党员标兵风采》栏目，宣传我市“双带”型党员标兵的事迹，用身边事教育身边人，以此放大先进典型的示范引领效应。

本报记者 吴佳玲

“今天的课到此结束，有疑问的同学可以现在问我，或者课后去我办公室跟我探讨，下节课我们将学习经度和纬度……”10月22日下午，见到滨海实验学校校长龚昱时，他正在给七年级学生上地理课。

刚过不惑之年的龚昱，有着令人瞩目的成长经历。2000年，他走出象牙塔，如愿成为一名光荣的人民教师。5年后，他被委以重任成为校长，全面负责学校的各项事务。作为一名共产党员，龚昱始终严格要求自己，在师生中起到榜样引领作用。

滨海实验学校地处偏僻，很多在市区安家的教师上下班要花费大量时间，尤其是当天有早读课的老师，很早就要起床赶往学校。为此，龚昱组织学校中层干部前往常州市后六中学学习“无教师早读”管理模式，并在学校大力推行。“这一模式不仅增强了学生自主学习能力，同时也有效地减轻了早读值班老师的负担。”龚昱说。

抓师资队伍建设是办好学校的根本保证。龚昱在与师生走访沟通中了解到，学校部分教师在上课时存在一言堂、满堂灌现象，学生在课堂上自主探究的机会寥寥，只是死教条地识记知识，参与度和积极性不高，导致学习效果不佳。

为提高教师的教学水平，龚昱决定实施课堂改革。今年初，龚昱特邀南通专家级教师来校指导工作，亲临课堂听课，与上课老师、备课组组长进行座谈交流，促进教师专业成长，提高教育教学质量。

课改后，龚昱惊喜地发现，教师在课堂上给予学生小组合作、探究知识的时间与机会更多了，学生真正成为了课堂的主人，有了更多独立思考和质疑的机会。同时，多媒体等教学设备在课堂的使用，也使得学生能够更加直观地学习新知识。

随着课改的不断深入，学校教育教学成效明显提高，捷报频传。参加2019年中考的361名学生中，九（1）班的朱勇丞同学以全市第10名的优异成绩被启东中学创新班录取。有5名学生中考成绩超过680分，28名学生达启东中学录取分数线。215名学生达到高中录取分数线，录取率达60%。较上学年，学校不但保持高中录取率稳中有进，更实现了启东中学创新班零的突破。